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徳育(道徳)正式教科で(教育再生会議)採点や評価は?

「徳育(道徳)正式教科で(教育再生会議)採点や評価は?」に関連するブログ記事から興味深いものを選んでみました。ぜひ、読み比べてみてください。

「全体主義的価値観がまかりとおった時代ならともかく、これだけ価値感が多様化した社会で何をもって善悪を教えるのでしょうか?」



=2007年3月30日収集分=

*政治・経済 メモ代わりに 小中学校で「徳育」充実を 再生会議・・・
《徳育》をいうのなら、まずは《率先垂範》だろう。人の上に立つ者が身をもって模範を示さなければならない。
http://kihachin.7.dtiblog.com/blog-entry-619.html

*不良教諭YOのスクラップメモリー 徳育の現状把握
にわかに信じられないのだが、現行の道徳教育の正当な評価なしに突き進むところが「教育暴走族」=「教育再生会議」だ。
http://blog.goo.ne.jp/yo-mbv/e/aa6605d5da14c824cf966dbe6d9f95c9

*刮目しよう!堀内 kunioのブログ 何で小中学校に限定?政治家に・・・
「政治家にも」と一言付け加えることができれば多くの人が拍手をするでしょう。
http://blog.goo.ne.jp/great920/e/0b99cf8bbaed4bb339eb5516f1ac7d37

*とりとめのない考察:徳育は実行されるべき。
戦後個人の権利を主張してきた勢力が徳育によって子供たちに個よりも公を尊重する風潮がはぐくまれることを危惧して、
http://blog.goo.ne.jp/nanigasi_001/e/b3126efec80f1aedce7c4ca6d6762063

*green:国家と道徳
無駄なことを、と思う。道徳とは規範であり規範はすべて狂気である。狂気を道徳として流通させるには、強制力が必要である。
http://d.hatena.ne.jp/Mr_Rancelot/20070330/p1

*不安症オヤジの日記:道徳を教科にするって、バカですか?
愛国心の評価と似た暴挙ですね。成績をつけるということは、何らかの価値観を押しつけるということであり、もはや教育とは呼べません。
http://d.hatena.ne.jp/e-takeuchi/20070330/p1

*小学校笑いぐさ日記:素人にもわかりやすい政治。
専門家会議の意見に口を挟むつもりはないんですが。でも、一つだけおたずねしたい。あなたがた実は専門家じゃないですよね?
http://d.hatena.ne.jp/filinion/20070329/1175181217

*見えないものを見ましょうブログ: 「徳育」正式教科に。
政治家がこのことに関して懸念を抱いているのは正しいと思わなければならない。ただ。やり方が違うだけだ。
http://daimajin8.cocolog-nifty.com/blog/2007/03/post_cf57.html

*つらつら日暮らし:「道徳」の教科格上げについて
今教壇に立っている先生だって、まさに詰め込み型教育を受けているはずで、果たして「道徳」を教えることなど出来るのでしょうか?
http://blog.goo.ne.jp/tenjin95/e/c5fe6ac1ec7856848d568dda2c5a0445

*地場・旬・自給:「徳育」を教科に 教育再生会議
問題は学校教育というワクの中で、しかも公教育と言う、ワクの中で、何が出来るかを議論してもらっているはずだ。実は方法はある。
http://blog.goo.ne.jp/sasamuraailand/e/4efa9fce6f969cf859d50e2d1b855fcc

*ハリックの診断即治療&虹彩と、Kenさんの経済学&スケッチ 道徳・・・
人間としての基本中の基本ですので、それを教える立場の人間の資質も問われることになる。教科書があれば教えられるものではない!
http://blog.goo.ne.jp/shinjo_mitsuroku/e/5ccd5bc4a4fc74dc9a1eaf72142d7bfe

*Nothing Upstairs あんたは「徳育」秀才の倫理観を信頼出来るか?
東大の受験科目に入れたり公務員試験の科目に入れれば「徳育」専門の予備校だってできるかもよ。
http://blog.goo.ne.jp/xemem/e/02642e86de9a741f9a3bd273bcf9eed3

*無名人独白集:歪める事は許し難い
点数化できないと、教育ってしちゃいけないでしょうか?反対派の言う事は、一々妙であります。
http://blog.goo.ne.jp/mumyoujin_1969/e/68f7318cb2fde1d241c2ca20e7b52113

*ちびのり日記:道徳 が正規の教科に格上げ
小中学校の教科の中に、数値や段階で成績をつけなくても良い教科が有っても良いと思う。
http://blog.goo.ne.jp/fallen_angel/e/7a7e539e3a3a4d0f882bd7de29c19fab

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カテゴリー:009教育問題 | 投稿者 xbheadjp : 2007年03月30日 13:55

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